建工学院“五位一体”扎实开展专业教育

为切实加强和改进学院学风建设，提升学生对学院本科专业的认识、认知、认同，帮助学生树立投身“建造强国”事业的远大理想，学院制定并落实《长安大学建筑工程学院本科生专业教育实施方案（试行）》，通过专业教育帮助学生了解专业发展前景，明确学习目标，激发学习的内生动力。

共话成长，夯实思想基础。新生入学后，组织开展“书记话匠心”、“院长听我说”座谈会，面向学生代表、学生干部，交流优秀校友建工立业事迹，帮助学生树立坚定理想信念，为培养新时代城乡建设“大国工匠”奠定思想基础。

专业讲堂，提升专业信心。开学初，各系（室）面向新生进行专业解读。专业分流前，邀请钱凯教授、王磊高级工程师两位杰出校友，分享个人成长的心路历程，邀请知名专家徐伟院长、李先庭教授，面向新生介绍学科前景，引导学生正确认识专业发展。 

课程教学，增强专业认同。学院开设土木类课程思政及研讨课，指导学生深入了解专业。各专业开设公共任选课，增强学生专业认同，提升学习兴趣。班主任通过主题班会、线下见面会，向学生讲解专业概况。

朋辈引领，营造良好氛围。开学初，邀请高年级本科生开展分享会，推进新生适应性教育。举办“榜样的力量”宣讲会，“建言”成长沙龙，邀请国家奖学金、“长大之星”获得者分享个人经历，发挥青春榜样力量。

专业实践，建立工程意识。学院举办结构模型设计大赛等富有特色的专业赛事，鼓励学生参加工程力学竞赛、CAD制图大赛等比赛，提高学生对专业的技术热情，建立学生的工程思维。开展“匠造体验日”活动，带领学生前往施工一线了解行业发展新形势，培养学生扎根一线，建设祖国的伟大理想。

学院将紧密围绕立德树人根本任务，以培养“厚基础、重实践、强能力、有创新”的城乡建设高级技术与管理人才为目标，进一步加强和改进专业教育，着力打造依托行业、服务行业、引领行业的一流人才培养体系，为新时代城乡建设提供源源不断的生力军。

（审稿：孟庆鹏  网络编辑：韩月）